Leerlingen bouwen aan hun Democracity
Leerlingen van groep 8 van de Sint Antoniusschool in Hoogezand speelden vandaag gemeenteraad in het spel Democracity. In het gemeentehuis leerden ze hoe besluiten worden genomen, van debatteren tot stemmen. De kinderen richtten hun eigen partijen op en bedachten plannen, zoals een nieuwe school of dierenasiel.
Voor de Sint Antoniusschool was het de eerste keer dat ze aan het project deelnamen.
Hoogezand – In het Huis van Cultuur en Bestuur in Hoogezand waanden leerlingen van groep 8 van de Sint Antoniusschool zich voor even gemeenteraadslid. Ze speelden het educatieve spel Democracity, georganiseerd door ProDemos, waarin ze ervaren hoe democratie op lokaal niveau werkt.
“Bij Democracity komen leerlingen van groep 7 en 8 naar hun gemeentehuis om na te spelen hoe het eraan toegaat in de gemeenteraad,” legt Debbie Rutten van ProDemos uit. Tijdens het spel richten leerlingen hun eigen politieke partijen op, bedenken ze een slogan, voeren ze debatten, en stemmen ze over plannen voor hun fictieve gemeente.
De thema’s zijn herkenbaar: moet er een basisschool bij, of juist een dierenasiel? “De leerlingen hebben zelf hartstikke goede ideeën,” zegt Rutten. “Het is belangrijk dat ze begrijpen hoe besluitvorming werkt, en dat ze beseffen dat ze zelf ook invloed kunnen uitoefenen. Misschien worden sommigen later zelfs raadslid.”
Voor de Sint Antoniusschool was het de eerste keer dat ze aan het project deelnamen. “Gezien de verkiezingen leek het ons een goed moment om dit aan te bieden,” vertelt leerkracht Roos Claassen. “We willen meegeven dat democratie een groot goed is.” De leerlingen waren enthousiast en deden actief mee.
Luister hier het interview met Debbie Rutten
