Grote animo voor nieuwe musicalschool
De nieuwe Jeffrey Sanders Musicalschool in Hoogezand heeft ruim vijftig aanmeldingen. De lessen zijn gratis. Zaterdag zijn de audities voor kinderen van 8 tot en met 16 jaar. Er kwamen door afmeldingen nog drie plekken vrij, maar die zijn inmiddels vergeven. Bij de audities wordt niet alleen gekeken naar zang en spel, maar ook naar enthousiasme, inzet en durf.
Daarna starten de wekelijkse repetities voor een voorstelling.
Foto Willem Jan de Bruin
Hoogezand – De nieuwe Jeffrey Sanders Musicalschool in Hoogezand heeft ruim vijftig aanmeldingen ontvangen. Dat aantal heeft initiatiefnemer Jeffrey Sanders naar eigen zeggen positief verrast. De lessen worden volledig gratis aangeboden. „Dat aantal heeft ons echt positief verrast. Zeker omdat we hier helemaal nieuw beginnen en de lessen bovendien volledig gratis aanbieden”, zegt Sanders. Volgens hem laat de belangstelling zien dat er behoefte is aan een plek waar kinderen op een laagdrempelige manier met musical en theater bezig kunnen zijn, zonder dat financiën daarbij een drempel vormen.
Door een paar last-minute afmeldingen kwamen er nog drie plekken vrij voor de audities. Die zijn inmiddels allemaal vergeven. De musicalschool richt zich op kinderen van ongeveer 8 tot en met 16 jaar. Sanders ziet binnen die doelgroep een mooie spreiding.
Audities
De voorbereidingen voor de audities op zaterdag 5 september zijn inmiddels in volle gang. Alle kinderen krijgen vooraf informatie en een auditietekst en bereiden daarnaast een zelfgekozen lied voor.
„We proberen de dag vooral zo prettig mogelijk te maken. Een auditie is natuurlijk spannend, zeker voor kinderen, dus we willen absoluut geen kille situatie creëren waarbij je binnenkomt, iets moet laten zien en weer naar huis gaat. We willen dat het ook gewoon een leuke ervaring wordt.”
Enthousiasme, inzet en durf
Tijdens de audities wordt gekeken naar zang, spel, uitstraling en muzikaliteit. Talent alleen is volgens Sanders zeker niet het belangrijkste. Ook enthousiasme, inzet, durf en samenwerking spelen een rol. Daarnaast wordt gekeken naar wat een kind gedurende het seizoen kan ontwikkelen. „Iemand hoeft bij ons dus echt nog niet perfect te kunnen zingen of acteren. Soms zie je juist bij een kind dat heel zenuwachtig binnenkomt iets waarvan je denkt: als diegene wat meer zelfvertrouwen krijgt, kan daar ontzettend veel uitkomen.”
Na de audities wordt bekeken hoe de groepen worden samengesteld en welke rollen en mogelijkheden bij de verschillende kinderen passen. Daarna begint het wekelijkse repetitietraject. De kinderen werken aan zang, spel en beweging en bereiden zich voor op de uiteindelijke voorstelling. „Maar minstens zo belangrijk vinden we de persoonlijke ontwikkeling en het creëren van een groep waarin kinderen zich veilig voelen en zichzelf durven te zijn.”
Ontwikkeling
Die ontwikkeling vindt Sanders een van de mooiste onderdelen van het werk. „Je ziet soms kinderen binnenkomen die nauwelijks iets durven zeggen of heel onzeker op een podium staan en die maanden later ineens een scène dragen of vol overtuiging een lied zingen.”
Volgens Sanders gaat die ontwikkeling verder dan zingen, dansen en acteren. „Het zit ook in zelfvertrouwen, samenwerken, vrienden maken en jezelf durven laten zien.”
Sanders is nog op zoek naar sponsoren. Door hen en door de kaartverkoop voor de voorstelling is dit mogelijk. ,,We krijgen geen subsidie.”